《成都商报》记者随机寻访50名高中学生，50人中只有1人参与了志愿服务，有11人有过服务想法但没有相应渠道。一些学生认为，志愿服务“一没土壤，二没用场”。报道反映出一个信息，不少人还是习惯用功利性思维来审视志愿服务。
其实，志愿服务是一种精神，是一种爱心，是一种奉献；是人类文明、社会进步必须弘扬的良好风尚；是青少年健康人生的一种重要体验。无论是教育部门、老师、学生、家长，还是社会有关人士，都应该从这个高度来认识这一工作。现在，有的学校一提志愿服务，就组织学生上敬老院、孤儿院，结果闹出有的老人一天之内多次被洗头服务的笑话；有的部门一谈接待志愿服务，就觉得麻烦，影响工作，于是干脆就让学生把卡拿来直接盖章敷衍了事。这样的志愿服务，当然会变成形式主义。
任何一种良好社会风尚的形成，都需要平台，需要氛围。所以，必须全面、完整、准确地解读志愿服务，避免染上功利色彩。
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